石崇每與王敦入學戲，見顏、原象而嘆曰：“若與同升孔堂，去人何必有間！”王曰：“不知余人雲何？子貢去卿差近。”石正色雲：“士當令身名俱泰，何至以甕牖語人！”

　　王大將軍與丞相書，稱楊朗曰：“世彥識器理致，才隱明斷，既為國器，且是楊侯淮之子。位望殊為陵遲，卿亦足與之處。”

　　虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！

标签：不存在的COS增加了[综]、社恐为天道打工日常、那个少年就是难撩

相关：太阳家的日常、洗白徒弟的一百种办法、梅五中的幸福生活、晓阳学记、周大夫的睡公主、喜为何物、青玉随缘、这可不好说、文白追缉录、中了三亿大奖以后